【摘 要】
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艺术产业的勃兴使发展乡土艺术成为我国脱贫攻坚的重要路径,农村艺术教育又是这一路径的关键环节。然而,当前农村艺术教育存在着精神性与物质性的两大贫困,乡土艺术教育未能
【机 构】
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西南大学教育学部,华东师范大学课程与教学研究所
【基金项目】
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重庆市社会科学规划项目“重庆农村学校艺术教育现状、问题、对策研究”(2017YBJY085)的研究成果
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艺术产业的勃兴使发展乡土艺术成为我国脱贫攻坚的重要路径,农村艺术教育又是这一路径的关键环节。然而,当前农村艺术教育存在着精神性与物质性的两大贫困,乡土艺术教育未能够得到充分的重视,更未能与乡土艺术产业化产生有效的链接。为改变这种态势,我国农村艺术教育应借助"物""人"结合的资源供应机制,通过"感知"与"实践"共契的双重人才培养机制,实现艺术联动与市场反哺的发展模式,继而助力我国打赢农村地区的教育脱贫攻坚战,助力我国建设成为社会
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