高中信息技术翻转课堂教学模式的应用分析

来源 :中国校外教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:nsldp
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
翻转课堂是由Inverted Classroom或Flipped Classroom翻译而来的,指教师要重新调整课堂教学的内外时间,把学习决定权交还给学生。在网络技术的支持下,教师将上课所讲的内容先制作出课件或者是微课形式,上传至学习平台,然后学生先自主学习这部分内容,而教师则可以在有限的课堂时间内,集中解决学生在自主学习中所遇到的问题,或者是指导与纠正学生在学习中所出现的错误。基于此,分析探讨高中信息技术翻转课堂的教学模式的应用。
其他文献
文章以中国与'一带一路'沿线64个国家为研究对象,运用异质性随机前沿引力模型对中国与'一带一路'沿线国家工业制成品出口贸易影响因素、出口贸易效率及出口
高台马社火,源自由古老祭祀演化出的民俗行为艺术,时空文化特征浓郁,被誉称六盘山地区民间艺术的活化石。在现代化加速引起传统文化式微的背景下,宁夏隆德县山河乡这一民俗活
<正>中国移动江苏公司苏州分公司(以下简称"公司")是苏州地区最大的移动通信网络运营商,也是中国移动江苏公司最大的地市分公司。公司目前用户规模已逾千万,全市拥有各类型实
翻转课堂是近来兴起的新教学模式,它基于信息技术,以学生的自主探究为主,对信息技术背景下的教学有着重要的作用。高中信息技术作为一门信息技术学科,利用翻转课堂模式,一方
中国的国际地位正日渐提高,中国的经济发展正通过不断地深化改革开放程度加大推进力度,汉语作为中国与外国沟通合作和外国了解中国并与中国加密合作的桥梁,发挥着越来越重要
本论文以上海市重大专项“开发基于六坐标结构工具磨床的四轴联动自动修磨开放式数控平台”为背景,对自动修磨CNC系统的几个关键技术做了深入研究,并取得了阶段性成果。具体创
驾驶装置是飞机主动杆(Active Side-Stick,ASS)系统的重要承载组件,随机振动是使其结构疲劳失效的主要因素。为提高驾驶装置的抗疲劳能力和可靠性,首先采用有限元分析软件ANS
本文主要通过对大型活动期间车站客流数据的分析,对比现有的一站一预案,结合车站运作当中存在的问题,进一步细化大客流组织方案,旨在提高车站工作效率、降低客运风险。
食味品质是榨菜最重要的品质指标之一。鲜香嫩脆是榨菜独特的食味品质。其食味品质的形成一方面是由于榨菜腌制过程微生物作用和自身生理生化变化共同作用的结果,另一方面香
本研究采用面孔情绪探测任务,通过状态-特质焦虑问卷筛选出高、低特质性焦虑被试,考察场景对不同情绪效价以及不同情绪强度的面部表情加工的影响,并探讨特质性焦虑在其中所发