【摘 要】
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音乐教育是文化教育中必不可少的环节,而音乐审美是对音乐艺术美感的体验、感悟、沟通、交流以及对不同音乐文化语境和人文内涵的认知.乐感的培养贯穿音乐学习的始终,中小学
【机 构】
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山东省烟台第十四中学,山东 烟台,264002
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音乐教育是文化教育中必不可少的环节,而音乐审美是对音乐艺术美感的体验、感悟、沟通、交流以及对不同音乐文化语境和人文内涵的认知.乐感的培养贯穿音乐学习的始终,中小学生要在这个学习阶段充分利用教学资源提高自己的音乐审美能力,也就是要提高自己的乐感能力.我们既要认识到乐感培养的重要性,又要了解通过何种行之有效的方法来培养乐感.
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