论文部分内容阅读
场地定位是光伏电站建设的首要程序，文章利用太阳高度角公式并制作简单仪器的方法，对位于边远少数民族地区高山峡谷中的独立的光伏电站场地评价作了探讨。
独立光伏电站太阳场地的评价
【摘 要】
：
场地定位是光伏电站建设的首要程序，文章利用太阳高度角公式并制作简单仪器的方法，对位于边远少数民族地区高山峡谷中的独立的光伏电站场地评价作了探讨。
【机 构】
：
云南师范大学太阳能研究所
【出 处】
：
中国建设动态：阳光能源
【发表日期】
：
2008年4期
其他文献
美国佛罗里达电力和照明公司（FPL）于2008年年底宣布建成的新一代Martin太阳能中心奠基，这一混合式太阳能利用设施是在佛罗里达州建设的第一个公用系统规模的太阳能设施。该75兆
8月初，北京新南站盛大开通。针对北京新南站采用的大量环保节能技术，铁道部副总工程师兼工程设计鉴定中心主任、经济规划研究院院长郑健在接受记者采访时介绍说，新南站采用了太
在小学英语课堂教学中，学生面临的是一个全新的语体结构，与我们的汉语有着极大的不同，这也使得很多学生在刚开始学习英语时，不太好把握英语的学习方法。课堂提问是师生进行课堂互动的有效手段之一，课堂教学中，教师可以通过巧妙的课堂提问来发散小学生的思维，集中学生的注意力，提高小学生对英语的学习兴趣，使其能够在教师的提问下积极思考，学会分析问题和解决问题，进而提高学习效率。1. 问题情境以激趣 在小学英语课
“微课”是教师对自身教学过程的反思，通过反思掌握在实际英语教学中存在的不足，“微课”精简短小，能够将高中英语知识放在其中，借助自主学习模式可以激发学生对英语口语学习的兴趣，但在实际的英语口语的自主学习的教学中存在一定的问题，因此本文简要阐述了“微课”的意义及作用，并从微课教学、加强口语自主学习教学及反馈活动方面研究了高中英语口语教学中的自主学习模式，以供参考。 1. 高中英语口语自主学习中应用“
形容词和副词属于初中英语教学中的重难点。通过对以往教学成效进行分析发现，学生对它们的概念总是很难把握。想要对此情况进行有效改善，教师应提升对形容词、副词比较等级分析教学的重视程度，找寻有效的策略提升教学成效，为初中生后续英语学习奠定良好基础。 1. 应用实物使学生切身体会 人们有视觉、触觉、听觉、嗅觉、味觉这五感，运用的感官越多，对事物获取到的信息就越多，那么对这件事物就会产生更加深刻的印象。
期刊
8月25日，江西赛维LDK正武向全球宣布，公司太阳能多晶硅片实际产能达到1000MW，成为全球最大的多晶硅片供应商，也成为全球唯一一个进入太阳能光伏行业“G瓦俱乐部”的企业，这标志着
随着我国加入世贸组织，各行业逐渐与国际接轨，英语的作用逐渐突显出来。初中作为学生正式学习英语的基础阶段，其教学在学生英语学习生涯中的地位不言而喻，作为初中英语教师，不仅需要掌握学生的情况，还需要运用现代化的教学手段不断优化教学，提高教学质量和学习质量。微视频作为教学的新兴手段，教师要对其进行合理的使用。 1. 合理利用微视频，丰富教学形式 在时代和技术的发展中，素质教育逐渐深入人心，新的教学方
现代社会，作为“学术精英”和“社会良心”的大学教师，虽然心理上有着知识分子的角色归属，但实践中却难以担负起社会批判的历史责任，其根源在于现代大学教师“学术自主性”和“人
新泽西州最大的电气供应商——通用电气和燃气公司近日宣布，公司已接受一项投资为6亿欧元的光伏项目建设委托。该项目称为“Solar 4 All”，项目框架下，该光伏电站的装机容量将达