基于双创视域下的高校贫困生发展性资助体系分析

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一直以来,高校贫困生资助工作都是我国培养人才的重要环节,工作的好坏直接影响着人才培养的质量,尤其是近几年,国家越发重视高校创新教育与创业教育,在双创视域下,传统的贫困生资助体系已经很难发挥作用,尤其是贫困生认定的现实困境,更是影响了资助体系的效用发挥。对此,文章对我国现有的贫困生资助体系展开研讨,并由双创角度对贫困生发展性资助体系进行分析,以期真正发挥资助体系的作用,培养国家所需的创新人才与创业人才。
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