“校服提案”关系到孩子审美力的培养

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两会期间, 民革中央向全国政协提交了一份集体提案——《关于推动优质供给, 杜绝劣质校服的提案》. 目前各省份对校服管理的方式不同、 效果迥异, 有地区仍出现“劣质校服” “丑校服”, 建议在改进校服美感帮助中小学生增强文化自信的同时, 应重点破除限价及“地方保护”, 让更多学生和家长拥有选择 “优质优价” 校服的权利!
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