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目前培养动手能力强且具有创新精神的高素质人才已成为高校人才培养的重要内容和教学改革的目标之一。本文介绍了河南农业大学《种子学》实践教学改革的做法:结合种子学专业课的特点,以培养学生创新和探索能力为基本点,从实验教材的改编开始,把实验教学和实践教学有机结合起来,把实践教学和生产实习融会到理论教学中。并介绍了教学改进后取得的效果。