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植物是风景园林设计的要素，掌握植物鉴定和植物配置的知识是风景园林专业培养目标的基本要求之一，因与农林类专业不同，民办高校风景园林专业植物学课程的讲授内容应更强调植物的观赏性和应用性。本文从风景园林专业角度出发，对植物学基础课程教学存在的问题进行相关探讨并提出改革措施，力求使课程更符合民办高校办学特色的要求，具有更高的科学性与实用性。