主体教育带来了什么——访刘可钦

来源 :21世纪教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:sprach
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
“教师有三种境界:传授知识,启迪智慧.点化生命。做主体教育的老师,就是要点化孩子的生命。当你点亮孩子生命的时候,也会有一束灿烂之光,照亮自己的人生历程。”
其他文献
【正】如果不是80万块印有不同人名的红褐色砖块,走进这公园,你可能根本料想不到,这就是亚特兰大百年奥林匹克纪念公园。花30美元,你也可以把自己的名字印在这长约30厘米、宽
海阳核电厂的正常余热排出系统(RNS)与一回路冷却剂系统(RCS)的反应堆压力容器直接注入管线(DVI)相连接。在RNS与DVI之间串联两个型式不同的止回阀作为一回路的压力边界,RNS止回阀
卸料平台传统设计中,关键受力构件边龙骨与钢丝绳连接简化为不动铰支座,使用时有不安全隐患.采用有限元方法对实际情况进行模拟,与传统计算进行对比,指出传统设计不足,及设计与施工
本文首先说明了现代生物技术的内容和特点,然后详细阐述了现代生物技术在水污染控制中的应用。
版权只保护表达,不保护思想,但是在计算机软件的表达和思想之间有一个纵深区域,如程序的结构、顺序与组织,程序的外观与感受,操作系统的接口信息等,它们能否纳入版权保护范畴
目的研究右美托咪定对肾缺血-再灌注损伤(kidney ischemia-reperfusion injury,KIRI)中肾小球内皮糖萼的影响。方法成年雄性SD大鼠28只,随机分为四组:假手术组(S组)、假手术+右美托咪定组(SD组)、肾缺血-再灌注组(R组)和肾缺血-再灌注+右美托咪定组(RD组),每组7只。术前30min SD组和RD组腹腔注射右美托咪定(25μg/kg),S组和R组分别注射等
文章从国内集成电路产业相关的资源因素出发,建立了集成电路产业技术创新资源配置评价体系,并选择了集成电路产业最具代表性的制造业数据来进行研究。用因子分析的方法进行多
介绍多缸液压破碎机的腔型及腔型选择原则和多缸圆锥破碎机产品粒型分析。
[摘要] 目的 探討妊娠期生殖道B族链球菌(group B streptococcus,GBS)定植与早产的相关性。 方法 选取2017年7月~2018年10月期间于本院接受正规产前检查及住院保胎的28~36 6周有早产倾向的单胎孕妇500例,采用实时聚合酶链反应(polymerase chain reaction,PCR)技术检测,比较GBS定植阳性组与阴性组母婴妊娠结局,并分析GBS定植与早产
[摘要] 目的 分析200例無生机的未足月胎膜早破(Previable preterm premature rupture of the membranes,PPROM)孕妇的生殖道感染病原菌的分布及预后。 方法 选自2003年1月~2017年1月在我院就诊的200例14~23周无生机儿PPROM者,知情选择后强烈要求保胎者,明确诊断入组后予阴道宫颈分泌物解脲及人型支原体,衣原体,淋球菌,加德纳菌