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中考作为初中阶段的终结性评价,对初中物理教学具有极强的导向作用.新课程标准倡导以学生发展为本、基于物理核心素养的评价体系,科学思维作为核心素养的四大要素之一,理应受到初中物理教师的关心与关注.本文以我省部分中考试题为例,通过对试题的全面分析与解读,以期加强对科学思维的理解与认识.
感悟中考试题精髓 领会科学思维内涵
【摘 要】
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中考作为初中阶段的终结性评价,对初中物理教学具有极强的导向作用.新课程标准倡导以学生发展为本、基于物理核心素养的评价体系,科学思维作为核心素养的四大要素之一,理应受
【机 构】
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河南省基础教育教学研究室
【出 处】
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中学生数理化(教与学)
【发表日期】
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2019年5期
【基金项目】
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2018年度河南省基础教育教学研究项目重点课题“中考评价对物理教学影响的研究”(JCJYB18060020)阶段性成果.
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