【摘 要】
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信息化时代背景下,人们对于知识信息的获取有了更多的途径和要求。微课作为良好的幼儿教育资源,它以某一个知识点为核心内容,教学时间短,针对性强。本文主要是以微课为载体,
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信息化时代背景下,人们对于知识信息的获取有了更多的途径和要求。微课作为良好的幼儿教育资源,它以某一个知识点为核心内容,教学时间短,针对性强。本文主要是以微课为载体,结合当下疫情期间大多以线上教育活动为主的教育现状,从微课对于幼儿教育价值和教师发展价值这两方面进行深入探索与研究,旨意为相关研究提供参考资料。
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