【摘 要】
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对于高中数学课程来说,学生的全面发展就是指学生的情感与态度、解决问题的能力、数学思考的能力以及所掌握的知识和技能四个主要方面,高中数学教学只要实现了对学生以上四个
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对于高中数学课程来说,学生的全面发展就是指学生的情感与态度、解决问题的能力、数学思考的能力以及所掌握的知识和技能四个主要方面,高中数学教学只要实现了对学生以上四个方面的要求,就能有力地促进学生数学素养的形成。
For the high school mathematics curriculum, students’ all-round development refers to the students’ emotions and attitudes, the ability to solve problems, the ability to think in mathematics, and the four major aspects of knowledge and skills that they have mastered. The requirements of each aspect can effectively promote the formation of students’ mathematics literacy.
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