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高职大学英语教学改革应将该课程教学纳入专业人才培养方案予以统筹，走职业技能与职业素质相结合之路。同时，既要能够满足专业人才培养对英语的基本职业要求又能兼顾学生个性化学习的需求。
高职大学英语课程教学改革的再思考
【摘 要】
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高职大学英语教学改革应将该课程教学纳入专业人才培养方案予以统筹，走职业技能与职业素质相结合之路。同时，既要能够满足专业人才培养对英语的基本职业要求又能兼顾学生个性化
【机 构】
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武汉交通职业学院公共课部
【出 处】
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武汉船舶职业技术学院学报
【发表日期】
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2015年2期
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