【摘 要】
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本实验的目的是了解当前大学生注意分配的情况,同时让被试了解自己的注意分配水平,从而进行相关训练以提升自己的分配能力.本实验选取了230名被试进行了注意分配测试.所运用
【机 构】
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南京审计学院管理学院,江苏南京,211815
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本实验的目的是了解当前大学生注意分配的情况,同时让被试了解自己的注意分配水平,从而进行相关训练以提升自己的分配能力.本实验选取了230名被试进行了注意分配测试.所运用的仪器是注意分配仪,采用的方法是对比分析法.通过所得结果分析表明,总体而言,男生在注意分配上比女生占微弱优势.但女生的个体注意分配情况优于男生,并且在班级内部比较时女生在个体和总体都比男生稍占优势.在年龄和年级的比较中,数据不具有很大的代表性.但根据粗略观察,我们猜测可能注意分配也受到所受教育训练和年龄影响.
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