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多媒体资源在小学语文课堂上的应用,将取得理想的教育效果。对于小学生而言,其好奇心重,十分向往趣味化的教育内容。因此,如果教师可以将多媒体资源加入到小学语文教学中,往往能够取得意想不到的教育效果。在多媒体资源的巧妙应用中,学生将建立语文学习的兴趣,积极参与到语文课堂的知识学习和实践应用中。久而久之,学生将凭借多媒体资源实现成长进步。