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【正】 自五十年代以来,语文知识教学在语文教育中的重要作用己成为语文教育界的共识。建国后的几个语文教学大纲,都曾规定“学习必要的语文知识”,广大语文教师也把基础语文知识和读写听说能力称为“双基”,各种语文教材也都把语文知识做为有机部分编入其中,这无疑是语文教材逐步向科学化发展的一个重要标志。