浅析 STS 教育在职高数学课堂教学中的渗透

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STS教育是新兴的探讨科学、技术与社会相互关系的教育,它是近年来世界各国教育界为推动科技教育的发展所进行的新探索。笔者通过几年的教学实践,在职高数学课堂教学中渗透STS教育,这样可以激发学生的学习、求知、探索的兴趣,使STS教育与数学教学整合在一起,不仅有利于培养学生的科学素养,也有利于提高学生的整体素质,让学生形成科学的发展观,使数学与人的发展相和谐统一。 STS education is an emerging education that explores the interrelationship between science, technology and society. It is a new exploration made by education circles all over the world in recent years to promote the development of science and technology education. Through several years of teaching practice, the author infiltrated STS education into the teaching of vocational high mathematics classrooms, which can arouse students ’interest in learning, seeking knowledge and exploration, and integrating STS education with mathematics teaching. This not only helps to train students’ scientific literacy, It is also conducive to improving the overall quality of students, allowing students to form a scientific concept of development, so that mathematics and human development in harmony and unity.
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