【摘 要】
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我国目前对于高等教育经费绩效审计评价的研究大多停留在理论性层面,审计评价体系中的具体指标可操作性和可实现性不高,使得对于高校的绩效审计评价的全面性和客观性不足,制
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我国目前对于高等教育经费绩效审计评价的研究大多停留在理论性层面,审计评价体系中的具体指标可操作性和可实现性不高,使得对于高校的绩效审计评价的全面性和客观性不足,制约了审计工作开展的高效有序。本文先分析了国家高等教育经费绩效审计评价指标体系的构建依据和构建原则,并基于平衡计分卡的原理,结合高校实际情况设计出了一套高等教育经费绩效审计评价指标体系,并对于具体指标给出了具体统计方法,旨在为高等教育经费绩效审计评价工作的实际开展提供一定的参考。
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