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构建社会主义和谐社会是新时期党和国家的一项重大战略决策,实现教育公平是建设和谐社会的主要目标之一,也是建设和谐社会的重要手段。江西省在构建和谐社会过程中高等教育过程中的质量不公平问题日益凸显,通过分析江西高等教育过程中的质量不公平的原因,提出可行性的解决途径,对于更好地构建和谐社会具有重大的实践意义。