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强化课程资源建设，大力开发符合中等职业教育教学要求的数字化教学资源，是推进学校课程体系的改革，创新教学模式和方法，实施自主、合作、探究学习，创新学业评价的重要支撑和保障，在分析和研究数字化教学资源建设及利用中存在问题，结合重庆市渝北职业教育中心数字化教学资源建设及利用的实际情况，提出“校企互动，共享再生”的数字化教学资源开发及利用策略，并对策略的实施流程进行具体分析，充分体现了策略的可操作性，以期该策略能为中职学校的数字化资源开发及利用提供有益的参考。