体育教育作为素质教育的一部分,是通过课堂教学来实现其所有的教育功能,可见课堂教学是提高教育教学的重要因素。那么,如何才能提高体育课堂有效教学,这是摆在我们面前的主要问题。下面结合本人多年教学经验从几个方面谈起。 一、科学合理的教学设计是体育课堂有效教学的前提 教学设计应该在《体育与健康课程标准》理念指导下,针对学生的学习兴趣,结合学生身心发展特点,使学生乐于接受与学习,同时也能学到和掌握科学锻
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宁波大学人文与传媒学院唐燮军教授与浙江省教育厅教研员、特级教师戴晓萍女士合著,浙江大学出版社2019年1月出版。陈训正(1872-1943),慈溪官桥人,清末举人,曾推广新式学堂,
<正>北良公司成立于1993年,为建设和经营世行贷款粮食流通项目——大连粮食中转设施工程而组建。2006年下半年公司并入新成立的中国华粮物流集团公司。在大连粮食中转设施工
基于绿色制造理论,通过对快速点磨削技术的磨削机理的分析,提出了点磨削优越的技术特点,揭示了它面向绿色制造的一系列优良特性,能对这一磨削技术及其最新发展有一个较全面的认识