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学生动手是获取知识的有效途径英山县温泉镇小学（４３６７００）马新福《自然》课是向小学生输入自然科学基础知识的，为他们进入初中学习理、化、生等课程打基础。但是，在农村一些偏远学校里由于人员紧，许多教师便把它当作“搭头”，教师上自然课多数是“照本宣科”。...
学生动手是获取知识的有效途径
【摘 要】
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学生动手是获取知识的有效途径英山县温泉镇小学（４３６７００）马新福《自然》课是向小学生输入自然科学基础知识的，为他们进入初中学习理、化、生等课程打基础。但是，在农村一些偏远学校里由
【机 构】
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英山县温泉镇小学
【出 处】
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湖北中小学实验室
【发表日期】
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1997年1期
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