【摘 要】
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乡村幼儿园接待的家长绝大部分都是祖辈,他们虽已意识到幼儿教育的重要性,但是对幼儿教育理念、教育知识、教育目的等都没有形成正确的认识.《幼儿园工作规程》中明确规定:“幼儿园应主动与家长配合,帮助家长创设良好的家庭环境,向家长宣传科学保育教育幼儿的知识,共同负担幼儿教育的任务.”作为幼儿教育工作者,我们完全有义务、有能力去改善它.
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乡村幼儿园接待的家长绝大部分都是祖辈,他们虽已意识到幼儿教育的重要性,但是对幼儿教育理念、教育知识、教育目的等都没有形成正确的认识.《幼儿园工作规程》中明确规定:“幼儿园应主动与家长配合,帮助家长创设良好的家庭环境,向家长宣传科学保育教育幼儿的知识,共同负担幼儿教育的任务.”作为幼儿教育工作者,我们完全有义务、有能力去改善它.
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听障儿童康复机构是“以集中接受学龄前听障儿童开展听觉言语康复和相关学前教育为主要业务的教育康复机构”。听障儿童康复机构要实现“听障幼儿高质量康复，家长百分百满意”，就必须进行科学化管理，而科学化管理最重要的任务之一就是实现对康复教师评价工作的科学化，因为康复教师评价工作无疑是听障儿童康复机构诸多管理中最重要的内容，康复教师工作的评价是加强康复专业队伍管理和建设的核心，同时也是实现科学化管理的有效举
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