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基于移动进行了探讨互联网技术的迅猛发展对现行传统教学模式的冲击,文章以蓝墨云班课App为例,就其内涵与功能进行了探讨,并从确定学习目标等几个方面探讨了移动教学的具体实施。
高职院校移动教学的研究与实践———以蓝墨云班课为例
【摘 要】
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基于移动进行了探讨互联网技术的迅猛发展对现行传统教学模式的冲击,文章以蓝墨云班课App为例,就其内涵与功能进行了探讨,并从确定学习目标等几个方面探讨了移动教学的具体实
【机 构】
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湖南铁道职业技术学院
【出 处】
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西部素质教育
【发表日期】
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2017年07期
【基金项目】
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本文系2015年湖南省哲学社会科学基金项目“基于微课的‘翻转课堂’教学模式的研究与实践”(编号:15YBA293),2015年高等职业技术教育研究会“十二五”规划课题“互联网+时代高职学生移动学习现状及其引导研究”(编号:GZYLX2015018).
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