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随着社会的不断发展进步，近些年来，随着应试教育以及社会上不良宣传因素的相关影响，幼儿教育教学遭受着极其严峻的考验，幼儿教育在不断发展的同时，出现了许多不规范的幼儿园，同时在幼儿园教学中出现了许多提前教授小学课程的现象，这样的小学化现象在幼儿园教学中极为严重，这样的幼儿园教育小学化是一种功利化的教育教学模式，严重地违背了幼儿自身发展的特征，针对幼儿教育小学化现象进行了相关的分析。