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在新课程改革日益推进的大背景下,高校的教学理念和教学模式发生了很大的变化,尤其是中职学校的变化情况具有一定的特殊性.中职学校的人才培养目标是技能型人才,具体是培养掌握理论知识和实践知识的优秀人才.基于此,本文阐述了中职学生综合职业能力的相关内容,分析了中职数学教育中存在的问题,总结了中职数学教育与学生综合职业能力的培养方法,希望能够为社会输送更多的优秀人才.