总投资8.1亿元、建筑面积14.5万平方米的新校区里，信息化设备齐全的教学楼、综合楼、图书馆已投入使用……如果不是记者亲眼看见，很难想象在安化县山区里，会有这么一所风景优美、磅礴大气的职业中专学校。
　　为办好安化职业中专教育，31年来，刘迪凡栉风沐雨，在山区职业中专发展的浪潮里一路狂奔。他一步一个脚印，把一所山区职业中专办成了国家级重点职业中专、国家中职教育改革发展示范学校。
　　带着学生南下实习
　　1998年暑假，担任副校长的刘迪凡满怀热情地下乡送通知书。家长一看是安化县职业中专学校的录取书，随口一句“学成一个农民有什么用”，便闭门谢客。
　　家长们的举动深深刺激了刘迪凡，骨子里不服输的他给自己定下目标：“一定要办让老百姓瞧得起的职业教育。”在专业建设中，刘迪凡将重点放在了当时市场最火的机电专业。而怎么让学生学到最实用的技术，他把眼光投向了广州企业的车间。
　　为让应届生学有所用，刘迪凡带着200多名学生，从安化坐大巴到长沙，再从长沙坐20多个小时的火车，来到广州的各个机电厂为学生联系实习单位。
　　在广东一家电视机厂，在刘迪凡的恳求下，第一年留下了3个学生，第二年对方主动要了30个学生，到了第5年，整个专业的学生都有上岗的机会，刘迪凡再也不用挨家挨户“谈合作”。刘迪凡见效果不错，便把老师也送去工厂学习，并让学成归来的老师给其他老师传授经验。就这样，学校的机电专业越做越强，招生规模从最初的2个班120人发展到现在的7个班360人。从这里毕业的学生也得到了企业的青睐，有的甚至创办了自己的公司。
　　结合当地优势产业办专业
　　近些年，安化县黑茶产业异军突起，刘迪凡遇到了机会。“产教结合要根据当地优势产业，做出创新。”2011年12月，安化黑茶学校在安化县职业中专学校正式挂牌，开办茶叶生产与加工专业，为本土企业培养专门型技术人才;同时把茶文化的相关课程纳入到黑茶專业的课程体系中去。
　　 如今，从安化县职业中专学校毕业的“茶仙子”们，不仅懂得如何泡茶、评茶，还了解茶叶制作工艺以及茶叶的鉴别、贮藏、选购等诸多内容。学校还建立了安化黑茶大师工作室，聘请肖益平等安化黑茶专家作为工作室大师给学生授课，提升学生对黑茶的认识和理念。
　　 随着黑茶专业建设越来越好，学校与县内外24家企业进行校企合作，依托行业企业成立学校专业建设指导委员会，与梅山文化生态园确立战略合作关系，主动融入湖南省黑茶产业创新战略联盟、安化茶产业公共服务体系，“农字号”专业的发展之路正越走越宽。
　　积极创造条件为学校谋发展
　　 专业建设发展红火，问题也随之而来。刘迪凡发现，学校的东坪校区占地少、学生多，教室挤占了大部分实训室空间，专业实践只能向外租借场地。
　　 有了发展需求，却没有资金支持——安化县域经济发展迟缓，地方财政投资力度难以跟上。“没有条件，我们要创造条件。”刘迪凡在学校动员会上表示。
　　 2013年，一个重大发展机遇出现了——德国促进贷款项目将会放出大量低利息的贷款支持学校建设。刘迪凡当机立断，准备申请材料，落实学校评估审核工作，全力争取项目资金，硬是闯到了教育部组织的现场答辩环节。
　　 2016年，学校通过验收，获得了德国促进贷款3500万欧元（折合人民币2.6亿元），贷款全额用于学校整体搬迁土建工程、设备购买和职教体系培训，实现了外国政府贷款应用于我国中职学校建设“零的突破”。
　　 2019年8月，新校区迎来1600名新生入读。学校办学规模达6000人，每年社会培训规模1万人次。随着硬件设施的彻底解决，安化职业中专的发展之路也越走越宽。