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让趣味化走进化学课堂能够吸引学生的注意力、激发学生的学习兴趣；能够让学生在轻松愉悦的课堂中主动地去学习；能够促使学生主动去体验探究学习内容，将学习内容运用于生活，更好地达到教学的三维目标。
让趣味化走进化学课堂
【摘 要】
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让趣味化走进化学课堂能够吸引学生的注意力、激发学生的学习兴趣；能够让学生在轻松愉悦的课堂中主动地去学习；能够促使学生主动去体验探究学习内容，将学习内容运用于生活，更好地
【机 构】
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四川省犍为县罗城中学
【出 处】
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基础教育论坛（乐山）
【发表日期】
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2014年2期
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