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【出 处】
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建筑知识
【发表日期】
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2013年02期
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摘要：信息时代为医学高职高专生物化学学科创造了更加良好的实验以及教学环境，因此，强调院校应以学科特点出发，实现对教学资源的有效整合，并进一步优化教学模式，在明确职业能力需求的基础上，切实落实教学模式创新工作，积极引进各类先进教学方式，进而保障教学效果。本文以生物化学学科作为研究重点，具体对微课联合PBL教学应用予以分析，以供参考。关键词;高职高专;微课;PBL教学引言：生物化学属于医学基础主干课程，与其他基础医学学科关联密切，具有重要作用，但是由于该学科知识点较为抽象，学习难度较高，而高职高专学生本身基础
期刊
摘要：高校教务人员是教学活动最基层的组织者和实施者，其队伍建设的专业化程度影响着整个学校的教学水平和教学质量，因此建立一支稳定、专业的高校教务管理队伍十分必要。本课题基于高校教务管理建设的现状及存在的主要问题，深入分析问题存在的主要原因，初步提出了加强高校教务管理队伍建设的对策。关键词：高校教务员 管理 专业化建设一、教务管理队伍专业化建设的重要意义2019年国务院印发的《国家职业教育改革实施方案》（“职教20 条”），明确高职院校要以高质量发展为目标，为职业发展带来了机遇和挑战。新形势下对职教质量高要求
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