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科学史教育在小学科学教学中的渗透为进一步增强小学生们的科学素养创造了条件，而且在培养小学生人文精神、科学研究以及创造性能力方面也起到了不可忽视的作用，进一步推动了小学科学教学的有效性。
小学科学教学渗透科学史教育的探究
【摘 要】
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科学史教育在小学科学教学中的渗透为进一步增强小学生们的科学素养创造了条件，而且在培养小学生人文精神、科学研究以及创造性能力方面也起到了不可忽视的作用，进一步推动了小
【机 构】
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贵州省遵义市播州区第二小学
【出 处】
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都市家教：下半月
【发表日期】
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2017年1期
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道德与生活息息相关，生活的过程也是道德学习提升的过程。小学《品德与社会》是以儿童生活为基础的综合性课程，教师在品德教学中要以儿童所熟悉的实际生活为课程内容的依据，从实