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【正】 一、多种多样的外语教学原则在外语教学法书刊中,国内外教学法家,根据教学实践,从不同角度提出了多种多样的教学原则。北京师范大学和东北师范大学合编的《《中学英语教学法》提出"交际性"、"四会并举、阶段侧重"、"语音、语法、词汇综合教学"、"利用、限制、代替本族语"四原则;西南师范学院外语系外语教学法教研室编的《中学外语教学法讲座》提出"交际性"、"练习性"、"控制使用本族语