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浅谈语文教学中的朗读
浅谈语文教学中的朗读
来源 :学园:教育科研 | 被引量 : 0次 | 上传用户:pigyu
【摘 要】
:
一教师要做好示范朗读 马卡连柯说:“教师永远是儿童模仿的典型。”朗读训练是否能达到预期效果,教师的范读起着重要的作用。成功的范读能起到直观、生动、形象、感人的效果,可
【作 者】
:
窦永奎
【机 构】
:
辽宁省凌源市三家子中心校
【出 处】
:
学园:教育科研
【发表日期】
:
2011年16期
【关键词】
:
语文教学
示范朗读
马卡连柯
朗读训练
感情色彩
教师
范读
学生
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一教师要做好示范朗读 马卡连柯说:“教师永远是儿童模仿的典型。”朗读训练是否能达到预期效果,教师的范读起着重要的作用。成功的范读能起到直观、生动、形象、感人的效果,可以帮助学生正音,明确词义和了解词的感情色彩,以激发学生学习语文的兴趣。因此,我在教学中非常重视发挥范读的作用。
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