【摘 要】
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我的家乡敦煌是一座国际化的旅游名城,她灿烂的历史、优美的风景、丰富的物产、动人的故事传说、多姿多彩的生活气息、不朽的民间艺术……都是学生学习的资源,感受生活的途径
【机 构】
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甘肃省敦煌市三危学区鸣山小学 甘肃 敦煌 736200
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我的家乡敦煌是一座国际化的旅游名城,她灿烂的历史、优美的风景、丰富的物产、动人的故事传说、多姿多彩的生活气息、不朽的民间艺术……都是学生学习的资源,感受生活的途径.家乡文化是开放的,多元化的,具有顽强生命力的,学校作为开发继承家乡文化的前沿阵地,要打开封闭的教学环境,利用网络资源和多媒体技术,有效整合教学内容,优化教学设计,让学生以多种形式,熟知敦煌市情和敦煌历史文化知识,不断提升敦煌旅游名城活动窗口的形象品味.“凝聚人民群众的力量,建设国际旅游名城.”这句话告诉我们把我家乡建设成国际旅游名城靠我们集体的智慧,大家的力量.学校作为教育的前沿阵地,培养的学生是敦煌形象的活动窗口,因此,传承文明,继承民族文化必须从学生抓起.学生将学到的知识与家长交流,不足的地方可以再补充完善,这样就可以带动全社会的人认识家乡,热爱家乡.
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