【摘 要】
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色彩搭配设计在室内设计中是难点内容,现有教学中存在诸多问题。PBL教学模式以预先设置的问题或情景为导向,引导学生主动建构学习团队,并通过问题的提出和解决来实现专业学习
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色彩搭配设计在室内设计中是难点内容,现有教学中存在诸多问题。PBL教学模式以预先设置的问题或情景为导向,引导学生主动建构学习团队,并通过问题的提出和解决来实现专业学习和意义的建构。核心要素是:(1)问题创设;(2)教师提供智力支持;(3)创设情境;(4)项目实施;(5)过程化、综合化评价。PBL教学模式提升学生发现问题和解决问题的能力,激发学生的创新意识,团队协作和沟通能力得到充分培养,师生关系更加民主、平等,学生同理心和共情能力得到很大提升。
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