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核心素养理念下的高中物理教育,挖掘好现行教材中的核心素养素材,将使你在改革中抢得先机.本文从"能量观念"、物理"简洁之美"、信念、世界观的渗透等角度,赏析《追寻守恒量——能量》一节教材中物理核心素养理念的渗透。
培养学生核心素养的一节好教材——高中物理(必修2)第七章《追寻守恒量—能量》赏析
【摘 要】
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核心素养理念下的高中物理教育,挖掘好现行教材中的核心素养素材,将使你在改革中抢得先机.本文从"能量观念"、物理"简洁之美"、信念、世界观的渗透等角度,赏析《追寻守恒量—
【机 构】
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广东南海桂城中学,
【出 处】
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湖南中学物理
【发表日期】
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2016年12期
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摘要 体育游戏教学能够激发学生学习兴趣,提高学生身体素质。将体育游戏在准备部分、基本部分、结束部分三部分中运用,将体育游戏的效果最大化。合理采用游戏教材进行教学,是体育教师向学生进行德、智、体、美、劳等全面发展教育的有力手段。 关键词 体育教学 体育游戏 学习兴趣 积极性 体育游戏是人们比较喜欢的文化娱乐项目之一,也是学校开展体育活动的一种有效方法。它作为一种活动形式,内容丰富,形式多样,