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德国“双元制”职教模式对我国中等职业教育发展的启示

来源 :职业技术 | 被引量 : 0次 | 上传用户：lw8307817

【摘 要】

：

本文通过对德国“双元制”职教模式突出特点的分析,结合我国中等职业教育现存的问题,借鉴德国的成功经验,提出了解决我国中等职业教育困境的方案,以期加快我国中等职业教育的

【作 者】

：

张涛 

【机 构】

：

河南科技学院,

【出 处】

：

职业技术

【发表日期】

：

2010年05期

【关键词】

：

中等职业教育 职教模式 双元制 教学层面 专业设置 职业资格证书 培训者 第一线工作 实训教师 免试入学 

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本文通过对德国“双元制”职教模式突出特点的分析,结合我国中等职业教育现存的问题,借鉴德国的成功经验,提出了解决我国中等职业教育困境的方案,以期加快我国中等职业教育的改革和发展。

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