【摘 要】
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1教学内容分析本节教学内容属教育部《普通高中物理课程标准(实验)》选修3-1模块内容,要求学生在掌握静电学知识的基础上认识一种新的电学元件——电容器,并抽象出元件工作的
【机 构】
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曲阜师范大学物理工程学院,南京大学教育系,曲阜师范大学物理工程学院 山东曲阜273165,江苏南京210093,山东曲阜273165
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1教学内容分析本节教学内容属教育部《普通高中物理课程标准(实验)》选修3-1模块内容,要求学生在掌握静电学知识的基础上认识一种新的电学元件——电容器,并抽象出元件工作的物理过程,探究影响平行板电容器电容大小的因素.这不仅是对前面所学静电学知识的综合应用,同时也为后面
A teaching content analysis This section teaching content is the Ministry of Education “Ordinary High School Physics Curriculum Standards (Experiment)” elective 3-1 module content, requires students to learn the basis of electrostatic knowledge of a new electrical components - capacitors, and Abstraction of the physical work of the component to explore the factors that affect the size of the parallel plate capacitor capacitance.This is not only the comprehensive application of the previously learned electrostatic knowledge, but also for the back
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