【摘 要】
：
社会足球发展是国家足球振兴的关键议题和基本要素.笔者运用文献资料和专家访谈等方法,对我国社会足球发展的内涵、价值与困境进行了系统梳理.认为保障体系有待完善、监管制度亟需优化、反馈机制尚未形成是制约社会足球价值彰显的主要瓶颈.提出:厘清社会足球发展的本质属性,树立核心发展理念;加大政府支持力度,完善社会足球法治体系建设;推进多元主体协同发展,构建社会足球可持续发展格局等是发展社会足球,助力足球振兴的重要举措.
【机 构】
：
韩国龙仁大学,韩国龙仁17092;山西师范大学学校体育与竞技体育伦理发展研究中心,山西太原030031
论文部分内容阅读
社会足球发展是国家足球振兴的关键议题和基本要素.笔者运用文献资料和专家访谈等方法,对我国社会足球发展的内涵、价值与困境进行了系统梳理.认为保障体系有待完善、监管制度亟需优化、反馈机制尚未形成是制约社会足球价值彰显的主要瓶颈.提出:厘清社会足球发展的本质属性,树立核心发展理念;加大政府支持力度,完善社会足球法治体系建设;推进多元主体协同发展,构建社会足球可持续发展格局等是发展社会足球,助力足球振兴的重要举措.
其他文献
为了探寻规训社会中体育健身的内涵逻辑、演化机理及发展路径,笔者运用文献资料、逻辑分析等研究方法,在对《规训与惩罚》和《身体意识与身体美学》两部著作的理解与思考的基础上,从“审美身体”的视角阐述了规训社会中身体审美实践的体育健身的兴起:规训社会与审美身体的“相互凝视”;以及当代体育健身活动中升级的规训技术:封闭又开放的“全景敞视空间”、健身者对身体的高效掌控、处方化与自由组合并重的健身“战术”.提出了新时代体育健身与中华传统体育的融合发展,倡导大强度与“微感知”运动相结合的路径.
正念是近年来心理学的研究热点,正念的干预已被广泛应用于临床心理学、竞技心理学等领域.锻炼心理学领域中,正念在体育锻炼中的作用和应用的研究成果,国外较为丰富而国内却较鲜见.研究通过梳理正念与体育锻炼行为相关理论及研究成果,明确正念和基于正念的干预在体育锻炼和健康行为中的机制与作用,并在现有研究基础上提出了对未来研究和实践的建议,以期为国内锻炼心理学领域开展正念相关研究提供参考和借鉴.
调查显示,当代大学生普遍具有积极进取的价值选择,他们通过坚定崇高的价值追求描绘出青年一代崇德向善、奋发昂扬的价值观图景.然而,网络的负面影响、非主流价值文化冲击、自身行动自觉不足等成为大学生价值观培育中的障碍和隐忧.高校应当基于现存的问题,进一步着力于建好网络、读好经典、创好环境、做好实践,筑牢大学生价值观自信的基础.
单板滑雪作为最后进入冬奥会正式比赛项目的 一个分项,以炫酷的动作,自由的精神得到青年人的喜爱.单板滑雪运动对于身体的极限展示,勇敢、创新、极限下的身体发展使得它成为冬奥会项目中最具特色的比赛项目之一.然而从哲学意义上对它的发展历程和所面临的发展困境却鲜有人探究.笔者应用福柯的哲学思想对单板滑雪运动的身体观和发展历程进行研究,从自我技术下的初期发展,到规训和统治权力下的主流融入,以及在未来生存美好的发展展望,以期为单板滑雪运动的自我发展探究出适合自身发展的路径.
党的十八大以来,党和国家高度重视体育工作,并积极深入推进体育强国和健康中国的建设进程.随着全民健身上升为国家战略,如何安全、标准、高效地通过全民健身推进全民健康成为理论界和实务部门必须解决的问题.在这样的语境下,黄河石林百公里越野赛重大惨剧的发生引起社会广泛的争议,须深入分析,探寻教训.通过文献分析、案例研究、专家访谈等方法,从赛事决策、赛事标准、赛事运营方组织能力等角度对黄河石林百公里越野赛存在的问题进行深入分析,并在此基础上对未来我国越野跑赛事的举办提出建议.
以北京奥运会为例,探讨大型体育赛事对举办城市五星级酒店发展的具体影响.选用2003年～2008年北京、上海、天津、重庆、广州、深圳五星级酒店面板数据,使用双重差分估计方法.回归结果显示,2008年北京因奥运会的举办使得北京五星级酒店数量净增10家左右,房间数净增加4322间左右,床位数净增加5193张左右,平均出租率净增长4％左右,营业收入净增加40亿元左右.结论:大型体育赛事的举行能够对举办城市五星级酒店的发展起到积极正面的促进作用,并对酒店行业发展具有深远的影响.
为培养一批契合“互联网+健康”时代背景下的体育人才,推动“互联网+”与健康领域的深度结合,笔者对当前高校体育人才培养现状进行了调查,结果发现存在教育同质化现象严重、人才培养理念滞后、人才培养目标定位不准、课程设置不精准、网络平台建设乏力等问题.对此,笔者提出了时代背景下体育人才的培养路径,以期能够提高人才培养质量,推动高校体育人才培养改革.
运用文献研究法和逻辑分析法,在阐述体育学科大概念和体育学科核心素养内涵和关联的基础上,分析了体育学科大概念在落实体育学科核心素养中的价值和难点.提出围绕体育学科大概念的课程转化设计路径;首先,创设体育学科大概念的生成路径:其次,构思体育学科大概念的教材转化;最后,形成了三种教学转化模式.学科大概念的提出,为在体育学科核心素养基础上进行体育课程教学改革提供了新的思路.
科学技术与研究方法相生相伴,共同发展并促进了人类对自然规律普遍性的认识.主流心理学极力崇尚科学主义的实证主义方法论,却又因对此的过度追求而极度脱离人的现实生活,陷入缺乏生态效度的窘境.生态心理学的转变和进路为这一窘境带来了新的希望.它将研究对象定位在人与环境的关系,并完成研究态度、思维方式、研究模式的转变.体育干预研究由此获得新的启发和思考.
长期以来,高校坚持弘扬社会主义道德,注重道德教育引导与实践养成,当代大学生道德观整体状况持续向善向好.调查分析发现,当代大学生道德观的群体差异值得关注,中华优秀传统文化对大学生养成良好道德观的作用不容忽视,大学生还存在继承弘扬伟大精神不足、道德意志锤炼不足等问题.结合调查和工作实际,高校应从重视朋辈引领、把握学科差异、突出文化感召、赓续红色基因、磨砺道德意志等方面发力,不断提升高校思想道德建设成效,培育担当民族复兴大任的时代新人.