透视语文公开教学中的“浪费”现象

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当前,为传播课堂教学新理念,提高教师的课堂教学水平,各地普遍以观摩课、示范课、竞赛课等公开教学的形式来进行教学研讨,应该说,这对转变教师教学理念、提高业务水平是有相当大的作用的。但笔者发现语文公开教学中也存在着惊人的“浪费”现象。
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