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小学是很关键的基础教育阶段,其中数学又是最重要的课程之一。在新课改的大背景下,怎样建立小学数学灵动课堂是每位数学教师需要认真思考的问题。本文基于小学数学教学的具体现状,重点探究了如何在小学数学课堂教学中充分发挥教师的主动性,以创建灵活、高效课堂,希望可以对广大小学数学教师有所帮助。
小学数学教学中发挥教师主动性的策略研究
【摘 要】
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小学是很关键的基础教育阶段,其中数学又是最重要的课程之一。在新课改的大背景下,怎样建立小学数学灵动课堂是每位数学教师需要认真思考的问题。本文基于小学数学教学的具体现状,重点探究了如何在小学数学课堂教学中充分发挥教师的主动性,以创建灵活、高效课堂,希望可以对广大小学数学教师有所帮助。
【机 构】
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江苏省南京市莫愁新寓小学
【出 处】
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新智慧
【发表日期】
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2021年8期
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