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当前自媒体信息圈呈现爆炸性扩散趋势，线上线下的文明行为监督均缺乏有效验证办法，正能量维护力度薄弱。文章应用大数据并发性交互鉴别技术和分布式架构分析技术，设计“主动导引型文明教育模型”，获得鞭笞负能量的得力平台，来解决文明引导缺失和网络不文明交互现象的鉴别工作，营造正能量引导的健康教育环境。
大数据环境下的主动引导型文明教育模型研究
【摘 要】
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当前自媒体信息圈呈现爆炸性扩散趋势，线上线下的文明行为监督均缺乏有效验证办法，正能量维护力度薄弱。文章应用大数据并发性交互鉴别技术和分布式架构分析技术，设计“主动导引
【机 构】
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新疆财经大学计算机科学与工程学院,新疆教育学院职业技术学院
【出 处】
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新疆教育学院学报
【发表日期】
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2016年4期
【基金项目】
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本文系教育部人文社会科学研究规划项目“新疆多元文化下微信舆情的主动引导策略的研究”（14YJA860017）阶段性成果之一,教育部人文社会科学研究规划项目“新疆新丝路核心区下物流中心的迁移模型研究”（16XJJAZH003）阶段性成果之一,新疆高校科学研究重点项目“面向在线创业的大众心智测算与教育引导架构研究”（XJEDU20161064）阶段性成果之一,新疆旅游专题科研项目“旅游大数据研究一基于
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