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在解释生物进化的原因时，人教版高中《生物·遗传与进化》引用了达尔文在《物种起源》中提出的自然选择概念模型，此模型层次分明，逐层递进，能体现生物进化的因果关系。“鸟模型”活动对自然选择进行模拟，能使学生在概念模型的基础上进一步体验与探究生物进化的关键环节，有利于学生掌握较全面的自然选择知识体系。
自然选择模型活动的“鸟模型”方案设计
【摘 要】
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在解释生物进化的原因时，人教版高中《生物·遗传与进化》引用了达尔文在《物种起源》中提出的自然选择概念模型，此模型层次分明，逐层递进，能体现生物进化的因果关系。“鸟模
【机 构】
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浙江省宁波市宁海知恩中学
【出 处】
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生物学教学
【发表日期】
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2006年9期
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