论文部分内容阅读
文章对河南省五所具有代表性的硕士研究生培养单位进行问卷调查并分析。调查对象为在校硕士研究生,调查内容包括五个方面,主要围绕研究生读研阶段的感受设计。调查结果表明,现有研究生培养模式在导师指导、课程设置、教学资源、学校管理等诸多方面存在问题。文章提出了完善研究生培养模式的四点建议：课程设置更加灵活、丰富教育资源、健全沟通渠道、转变教育模式。