【摘 要】
：
＜正＞“双减”背景下，龙华区致力于打造素养课堂，并聚焦教学方式的优化与学习方式的变革。作业是课堂教学过程中，教师教学目标与学生学习目标达成的重要载体，是开展教与学活动的重要途径，它影响着教学活动的双边开展。通过作业设计变革，可以优化乃至变革教师的教学观念和方式、激发学生的学习动机与兴趣，促进以自主性建构、群体性生成、社会性实现为学习路径的积极学习范式的转型。基于此，
论文部分内容阅读
＜正＞“双减”背景下，龙华区致力于打造素养课堂，并聚焦教学方式的优化与学习方式的变革。作业是课堂教学过程中，教师教学目标与学生学习目标达成的重要载体，是开展教与学活动的重要途径，它影响着教学活动的双边开展。通过作业设计变革，可以优化乃至变革教师的教学观念和方式、激发学生的学习动机与兴趣，促进以自主性建构、群体性生成、社会性实现为学习路径的积极学习范式的转型。基于此，
其他文献
＜正＞9月23日下午，福建省市场监管局召开理论学习中心组（扩大）学习会，专题学习《习近平谈治国理政》(第四卷》和《闽山闽水物华新——习近平福建足迹》。局党组书记、局长黄培惠主持会议并讲话，省直机关工委组织部二级调研员洪扎生到会点评指导。会上，局党组成员、食品安全总监张剑平，局党组成员、副局长许和木，四位新任基层党组织书记和四位青年干部代表围绕学习《习近平谈治国理政》（第四卷）、《闽山闽水物华新——
＜正＞在高中思想政治教学中,通常在一个单元的教学内容新授结束后,教师会通过单元复习,实现学生知识和能力的二次巩固与提升。单元复习课作为课堂教学的重要形式,在课堂教学中处于阶段性总结的位置,通过单元复习有利于弥补学生的知识漏洞、明确单元的重难点,建构单元的知识体系,掌握单元的基本知识,提高解
＜正＞"文学就是人学",有学者如是说。文学必然要关注到人,而对于人的价值和生命的关照,就是对文学自身的关照。作为极有"文学自觉性"的魏晋文人,他们的作品里洋溢着丰富的生命体悟。回溯文学史,其实从"风诗精神"开始,中国诗歌就蕴含着深刻的生命意识,溯至"古诗十九首","建安风骨","魏晋玄风",这些时代的诗歌无疑
＜正＞问:邹院士,在全球能源加快转型、绿色低碳发展的大趋势下,您认为未来我国石油工业发展前景如何?中国石油面临哪些机遇与挑战?在科技创新方面会有哪些新突破?答:未来,石油工业发展大趋势是“一老、两深、一非”与“跨界融合”发展。“一老”指老油气田持续开发,要不断提高采收率,稳定或增加石油产量;“两深”指陆地深层与海域深水勘探,要不断获得战略新发现;“一非”指非常规油气一体化勘探开发,实现规模效益、增
＜正＞在中国文学史上,《古诗十九首》是继《诗经》与《楚辞》之后的一组重要作品。从《古诗十九首》开始,在语言形式上,诗歌不再局限于《诗经》中的传统四言体,也走出了《楚辞》的骚体和楚歌体的限制,形成了初步的五言体。《古诗十九首》是古诗中较早的且较为成熟的代表作品,无论是在布局谋篇,还是表情达意等方面,都对中国旧体诗创作产生了积极的影响。
＜正＞《习近平谈治国理政》第四卷集中展现了马克思主义中国化时代化的最新成果，全面系统地反映了习近平新时代中国特色社会主义思想的新飞跃、新境界。学好用好《习近平谈治国理政》第四卷，就要认真学习领会和贯彻落实好习近平总书记关于养老服务的重要指示批示和重要论述精神，坚决贯彻落实党中央关于养老服务的决策部署；就要心怀“国之大者”，站在党和国家战略全局思考谋划和部署推进养老服务各项工作，以实际行动拥护“两个
为了探究并分析制约农业保险发展经营的风险因素、提升农险业务综合赔付率指标,本文自宏观的角度,就企业风险管理和农业保险运营过程中涉及到的相关理论进行简要梳理,对国内外针对农业保险的理论研究成果进行探本溯源,通过A财产保险S省分公司及其农险保险业务运营情况进行相关介绍,突出农业保险业务经营过程中的特殊性。其次,本文通过访问调查法和个案分析法,对A财产保险公司S省分公司农险业务经营中存在风险点进行分析,