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班级管理在一所学校中发挥的作用无可替代。但随着时代的变迁,中学生的心理成长规律与时代发展相交融,学生日益增强的自我意识、民主意识与以教师为主的传统班级管理模式之间的矛盾日益突出。中学班级管理工作愈加变得有挑战性。文章从传统的班级管理模式的困境出发,针对如何在中学班级管理中有效地构建新模式提出了建议,以期可以应对中学班级管理中出现的新挑战。