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初中历史新课程改革强调,基础教育的任务是不仅要传授知识,更重要的是激发兴趣,让学生掌握学习的方法,培养终身学习的愿望和能力,突出对学生实践能力和创新意识的培养。要让学生理解性地接受知识、消化知识、发展能力,就必须让学生对“问题”通过尝试、探究等自主活动,形成个人感受和体验,以提高历史问题的解决能力。