【摘 要】
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小学语文教学中的读写结合能够将阅读和写作结合起来,让学生在阅读过程中掌握写作所需要的规律,同时在提高写作能力的过程中增加阅读量,在实际的语文教学之中,教师难以将阅读
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小学语文教学中的读写结合能够将阅读和写作结合起来,让学生在阅读过程中掌握写作所需要的规律,同时在提高写作能力的过程中增加阅读量,在实际的语文教学之中,教师难以将阅读和写作结合起来,实现真正意义上的读写结合,在小学语文教学的过程之中,应该加强对读写结合教学模式的高效利用,本文将探讨小学语文读写结合教学模式的构建策略,以期为学生的阅读、读写、读写结合的写作教学提供参考,提高学生的写作能力。
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