论文部分内容阅读
以大同云冈石窟为例，通过调查与比较分析的方式，系统研究了云冈石窟文化旅游发展的实际情况，真实反映基于游客感知的云冈石窟文化旅游发展问题，提出有针对性的措施，以此提升云冈石窟的文化旅游服务质量。
基于游客感知的云冈石窟文化旅游发展研究
【摘 要】
：
以大同云冈石窟为例，通过调查与比较分析的方式，系统研究了云冈石窟文化旅游发展的实际情况，真实反映基于游客感知的云冈石窟文化旅游发展问题，提出有针对性的措施，以此提升云冈石窟的文化旅游服务质量。
【机 构】
：
中国民族博览
【出 处】
：
中国民族博览
【发表日期】
：
2023年09期
【基金项目】
：
山西大同大学2020年度“学术休假”科研项目《中国中等城市可持续发展能力研究》； 山西大同大学2021年度校级科研专项项目（云冈学研究）《基于游客感知的云冈石窟文化旅游发展研究》（项目编号：2021YGZX27）； 山西大同大学哲学社会科学一般项目（项目编号：2022K06）的研究成果；
其他文献
目的 对中国女性患者腰椎椎弓根对应横断面椎体松质骨CT值与年龄、双能X线骨密度值以及T值的相关性进行研究，以期为脊柱外科椎弓根螺钉置入术术前评估钉道骨质量提供参考。方法 将465例因腰腿痛住院的女性患者纳入本研究，所有患者均行腰椎CT及骨密度检查。研究人员测量了腰1～4椎弓根中部对应横截面上椎体松质骨的CT值，同时用双能X线骨密度仪（DXA）测量了腰1～4椎体的骨密度（BMD）,并计算了404名绝
期刊
本文主要通过对孝庄园文化旅游区现状的调研,从景区环境得不到有效保护、管理体系不够完善、开发特色不够显明方面分析问题,提出坚持保护为主,适度开发、健全管理体制、利用蒙古文化元素,打造特色文化旅游、运用新媒体,搭建全新宣传平台来保护与开发孝庄园文化旅游区。这不仅对孝庄园文化旅游区的保护有积极意义,也对孝庄园文化旅游区的开发及繁荣地方文化有现实指导意义。
期刊
＜正＞文化遗产分为有形的文物和非物质形态的传统文化，有形的文物指的是历史留下来的珍贵物品，包括历史建筑、历史文物等，其中历史建筑是人们在长期劳动中生产的物质财富和精神财富，在很大程度上丰富了城市的文化底蕴，同时带动了当地经济的发展。大同云冈石窟文化遗产保护中存在的问题笔者通过携程网搜索云冈石窟的旅游评价，只采用差评作为数据分析的来源，进行针对性分析，由此发现问题并提出相应解决措施。
期刊
调查、分析、总结麦积山石窟宣传推广发布的相关系列作品,结合新媒体环境,找出其数字媒体宣传推广对于数字技术、互联网、局域网等传播渠道的运用特点和不足,提出如何有效利用现有技术手段,打破固定思维模式,为麦积山石窟未来新媒体开创新的系列作品及发展方向提出合理化建议。
期刊
在通辽经济快速发展的基础上,当地应适时启动集休闲度假与观光旅游于一体的垂钓中心景区项目。本文通过对通辽市奈曼孟家段垂钓中心景区建设的必要性、可行性进行分析,说明景区项目的建设有利于优化通辽地区产业结构、提升区域旅游业整体水平、促进县域旅游产业发展,所以通辽市奈曼孟家段垂钓中心景区项目建设开发是可行且有意义的。
期刊
《普通高中英语课程标准（2017年版2020年修订）》提出了英语学习活动观的理念，《义务教育英语课程标准（2022年版）》强化了英语学习活动观的功能。贯通基础英语教育不同学段的课程改革要求和一致的教学指导思想促进了教师在课堂教学中积极践行英语学习活动观，并取得了初步的成果。但同时，教师对于如何有效设计学习理解、应用实践和迁移创新三类活动仍存在诸多困惑。本文从课堂教学活动对保障核心素养培养目标达成的
期刊
目的 探究局部晚期非小细胞肺癌患者接受新辅助免疫治疗后应用单孔胸腔镜手术的价值。方法 选取2021年1月—2022年9月启东市人民医院收治的102例局部晚期非小细胞肺癌患者作为研究对象，通过随机数字表法分为对照组（新辅助免疫治疗+传统三孔胸腔镜手术）、治疗组（新辅助免疫治疗+单孔胸腔镜手术），各51例。观察围术期相关指标及疗效。结果 相较于对照组，治疗组手术时长更短、术中出血量更少、引流管拔除时间
期刊
作为最能体现中国文化特征也是最早萌发"类型"意识、最为成熟的商业类型,武侠电影在其发展过程中深受武侠小说的影响。武侠小说不仅为改编成的武侠电影提供人物、情节、价值归属和潜在观众,也为武侠电影的几次浪潮推波助澜。不同时期武侠电影对武侠小说不同改编方式的选择,是具体历史文化语境中多种因素合力的结果,而两者之间的关系并不局限于两种艺术媒介的相互影响和转换,更蕴含着海德格尔"存在"意义上的现代认知。在媒介
期刊
目的：调查安徽省中专护理在校生的护士核心能力并分析其影响因素，旨在推进中专护生人才培养质量。方法：采用调查量表，通过问卷星线上调查方式，对安徽省6所中专护理学校在校生护士核心能力进行整群抽样调查。结果：共调查2437人，其中有效问卷2393份。调查人群中护士核心能力批判性思维、科研维度得分为（14.94±6.27）分，临床护理维度得分为（18.57±8.01）分，人际关系维度得分为（16.36±6
期刊