【摘 要】
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近年来,文创产业处于时代发展的前沿,涉及范围甚广,发展势头良好,人们也开始意识到非物质文化遗产创意产品中蕴含的附加值,纷纷参与文创活动。在教育行业中,部分高校开始着重
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近年来,文创产业处于时代发展的前沿,涉及范围甚广,发展势头良好,人们也开始意识到非物质文化遗产创意产品中蕴含的附加值,纷纷参与文创活动。在教育行业中,部分高校开始着重培养与文创设计相关的人才,其中就有以培养应用型人才为主的民办院校。当前,我国的文创设计仍处于发展的初期阶段,与文创设计相关的课程仍处在探索阶段。在这种情况下,教学课程的设置应随着文创产业的发展而不断改革、更新,以适应社会的需求。
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