【摘 要】
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《红楼梦》的“青春”与“诗心”rn《红楼梦》是一本讲不完、读不尽的巨著.美学家叶朗先生在《的意蕴》一文中说:“一些伟大的文学艺术作品,如《红楼梦》,意蕴极其丰美,\'横看成岭侧成峰\',一种阐释往往只能照亮它的某一个侧面,而不可能穷尽它的全部意蕴.因此,对这类作品的阐释,就可以无限地继续下去.”近代以来,“红学”流派纷呈,名家辈出,蔚为大观,但关于《红楼梦》的阐释、研究和批评一直在持续,也会永远持续下去.
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《红楼梦》的“青春”与“诗心”rn《红楼梦》是一本讲不完、读不尽的巨著.美学家叶朗先生在《的意蕴》一文中说:“一些伟大的文学艺术作品,如《红楼梦》,意蕴极其丰美,\'横看成岭侧成峰\',一种阐释往往只能照亮它的某一个侧面,而不可能穷尽它的全部意蕴.因此,对这类作品的阐释,就可以无限地继续下去.”近代以来,“红学”流派纷呈,名家辈出,蔚为大观,但关于《红楼梦》的阐释、研究和批评一直在持续,也会永远持续下去.
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如何让抽象的地域性的历史、时代、人的存在形态的演化、变迁,成为可观可感可以触摸的有温度的具体实在,彰显这一实在的意义、价值是什么?这是我读完马绍民的《古典太原 杏花一坡》后,盘桓在脑海中的求答之问.rn这本书亦文亦史,以七十八篇生动活泼的文字,通过文物、地名、自然风景、人事典故等,评介了古城太原的上百件史实,让今人对太原有了切实的了解.
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